今天來聊聊關(guān)于四年級寫童話故事的作文的文章，現(xiàn)在就為大家來簡單介紹下四年級寫童話故事的作文，希望對各位小伙伴們有所幫助。

(資料圖片僅供參考)

1、誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。

2、一天，他們坐在一根樹枝上聊天。

3、聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。

4、一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：“森林了，就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完，黃鶯急急打斷他的話：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時(shí)候，沒有誰能比得上。

5、”他倆各自搶著夸自己，誰也不聽誰的。

6、只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什么。

7、這時(shí)，飛來一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上有三只小伙伴，著急地對他們說:"喂，三個(gè)小朋友，你們好。

8、我的腳不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎？"喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。

9、黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時(shí)間，你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎？正忙著做準(zhǔn)備嗎？”說完，他開始唱起歌來。

10、小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。

11、貓頭鷹看著小烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說道：“孩子，謝謝你！我會(huì)記著你的。

12、”說完，展翅飛走了。

13、三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。

14、烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。

15、到了最后宣布的那一天，森林里來了很多的動(dòng)物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：“朋友們，我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣，讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家，現(xiàn)在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉。

16、”說完以后，就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。

17、黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。

相信通過四年級寫童話故事的作文這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時(shí)候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

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