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為積極響應(yīng)教育部“慕課西部行”號(hào)召，深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源西行，實(shí)現(xiàn)東西部教育資源均衡化和優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)吉林大學(xué)與內(nèi)蒙古民族大學(xué)校際交流，10月14日下午，在雙方學(xué)校、“智慧樹”平臺(tái)等多方努力下，吉林大學(xué)《兒科學(xué)》“慕課西部行-同步堂課”順利進(jìn)行，帶來了一堂橫跨時(shí)空的沉浸式遠(yuǎn)程直播。

據(jù)了解，“慕課西部行”是教育部高教司為推動(dòng)教育資源共享、支持中西部地區(qū)高等教育發(fā)展倡導(dǎo)的一項(xiàng)公益性教育行動(dòng)，旨在通過共享課程，精準(zhǔn)聚焦西部教育質(zhì)量提升，助力西部教育發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育資源均衡，提升西部教育教學(xué)質(zhì)量。

本次課程由吉林省一流本科課程、吉林省在線精品課程、吉林省首批課程思政示范建設(shè)課程《兒科學(xué)》慕課課程負(fù)責(zé)人、吉林大學(xué)第二醫(yī)院兒科診療中心陳鵬主任主講。

在云端課堂上，陳鵬主任對小兒腦炎深入淺出講授，結(jié)合臨床真實(shí)案例，融入思政元素，將臨床醫(yī)學(xué)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，人文醫(yī)學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)等進(jìn)行多學(xué)科交叉融合，精心設(shè)計(jì)了多個(gè)互動(dòng)問題，應(yīng)用智慧教學(xué)的手段，使學(xué)生能夠充分融入課堂，課程內(nèi)容生動(dòng)豐富，氣氛活躍，追蹤兒科學(xué)科研熱點(diǎn)問題，讓同學(xué)們在云端課堂親歷一場不一樣的精彩。

授課結(jié)束后，陳鵬主任組織發(fā)放問卷調(diào)查，內(nèi)蒙古民族大學(xué)的同學(xué)們表示，老師講課時(shí)思路清晰，重點(diǎn)內(nèi)容突出，同時(shí)融入思政元素等，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)人文教育，很喜歡這種新型教學(xué)模式。雖然此次同步課堂跨越時(shí)空，但是云端互動(dòng)卻精彩紛呈，同學(xué)們表示這樣的“同步課堂”優(yōu)質(zhì)、高效、充滿新信息、新技術(shù)、新時(shí)代感，渴望更多的交流與互動(dòng)。

吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)部一直高度重視課程建設(shè)及教育教學(xué)創(chuàng)新改革，本次云端同步課堂開創(chuàng)了跨校交流的新模式，是“慕課西部行”的有益嘗試。學(xué)部將以本次“慕課西部行”合作為契機(jī)，開展更多服務(wù)西部高校醫(yī)學(xué)教育的云端課堂，精準(zhǔn)對接西部高校課程需求，落實(shí)教育部“慕課西部行”2.0計(jì)劃，為推進(jìn)中西部醫(yī)學(xué)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

中國吉林網(wǎng) 吉刻APP記者 越明

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